什么是存在？
总需要重新审视的
那种东西。
三日（1）
没想到我也有写文的一天。
大概是理科天才嘉x文科理科天才（？）瑞的故事
肉眼可见的ooc
1.
11月初，大概算是到了初冬，各科的竞赛活动已经开始。在众多比赛中，凹凸杯的科学嘉年华活动是近几年影响力比较大，高校比较认可的一场。A校今年是第一次派学生参加这个比赛，之前由于教育制度的改革和校长本人的眼光短浅，A校的竞赛教学断层了好几年，如今匆匆忙忙再次回归赛场，匆匆忙忙新开竞赛课，得奖的希望可想而知，非常渺茫。
但出乎各位竞赛课老师的预料的是，这一届新高一的学生相当给力，在省级比赛里，甚至有两个奇迹人物——一个叫嘉德罗斯，另一个叫格瑞，一人拿了一个化学学科的一等奖回来。学校高兴得不行，且不说双赢一等奖，光两人高一学生的身份，就足以使学校招生部吹几届了。考虑到接下来的全国决赛会有现场实验的环节，年级专门动用了一间高一教学楼里的自习室，桌子椅子简单排列搞成了个简易实验室，还给这俩人一人发了一个试验箱，化学教练每天下午放学后一个小时倾情为这两位“招生部的希望”辅导实验，可谓是非常疼爱了。
2.
嘉德罗斯和格瑞便是这样认识的。说起来挺奇怪，如果格瑞真的厉害到这个程度，之前嘉德罗斯是不会不知道他的。省赛成绩公布那天晚上嘉德罗斯疑惑而郁闷地盯着A校的成绩榜，盯着那个紧跟在他后面的名字，耿耿于怀了好一阵。
第二天他跑去问自己文科班的朋友，才知道这个叫格瑞的人居然是文科班的第一名。虽然他们现在还只是高一，但学校为了让学生早些开始习惯分科，在上期开学的时候就已经有意无意地把文科生和理科生大概分成了两个阵营。因此虽然考试还是九科统考，但排名都是按“理科班-文科班-综合”三种来的，像嘉德罗斯这种理科届的怪物，从来不会去看文科班那边的榜单，综合榜自然也是不屑一顾，所以一直不知道格瑞。
但虽说格瑞是个被钦定的文科生，他的理科成绩却好得能在理科班里当个先锋——至少按目前的综合排名来看，他上次月考比理科班第二名高十分。尤其化学，每次理科竞赛课总是悄咪咪进来听一句话不说，到最后拿了个一等奖回来，可谓是相当的天才了。
至于为什么理科这么厉害还要读文？啊，那是因为他文科更好啊。
3.
化竞辅导的第一天，本来从放学到开始辅导之间有半小时去吃饭的，然而嘉德罗斯跑去打球，一打就过了半小时，回头一看时间才想起今天要补课，急急忙忙跑去“两不像教室”——那是他给楼里的自习室取的名字。
等喘着粗气跑到教室里，嘉德罗斯看见一个银色头发的少年坐在第一排，手边放着实验手册，正在配置溶液。他转头看了从后门进来的嘉德罗斯一眼，又转过去，什么也没说。嘉德罗斯猜这个看起来很拽的人就是格瑞了吧。他想找个位子坐下，但环视了教室一周，除了中间第一排的位置被占领，剩下的几十个位置让他一时也不知道坐哪一个。
站了半天，嘉德罗斯才在窗边的一个视野不错的位子坐下，离那个银发的少年到远不远，到近不近。上化竞课的老师大概是忘了还有课这事儿，老半天的也没来。嘉德罗斯干坐在那儿，无聊地不知该干什么。他左看右看，眼神停留在斜前方人手中的试管上。那人正专心致志地把水滴加到装有固体的试管中。水刚一碰到试管底，黑色的固体便瞬间溶解，溶液变成了非常美丽的紫色。
高锰酸钾溶液么。嘉德罗斯想着。但实验手册里并没有一个实验要用到这个溶液。难不成他想拿来制氯气？嘉德罗斯警觉地直起身子，心想，如果这货一会儿拿出浓盐酸，我就从窗户跳出去。
但是学校两个月前好像就没了盐酸溶液。银发的少年震荡了两下试管，双眼平视溶液，确认已经溶解完毕，就把它放在了实验架上。
可真闲。
不过那溶液的颜色，和这闲人眼睛的颜色还真像啊。嘉德罗斯想着。一刻钟过去了，老师还是没来，嘉德罗斯已经完全坐不住了，在座位上动过来动过去，桌椅发出难听的声音。
“你是理科1班的嘉德罗斯对吧。”
正翘着腿转笔的嘉德罗斯被突如其来的声音吓了一跳。“啊？......啊，我是。”理科小天才愣是花了3秒才发现斜前方的人正转过来和他对话。
嘉德罗斯看见这人轻轻笑了一下，又转了回去。
“我是文科一班的格瑞。”
“我认识你。”
tbc.
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